申博太阳城国际开户 多方配合助力申


  ①课余教师组织兴趣小组。



  ②图书馆向学生免费开放。



  ③博物馆欢迎学生参观学习。



  ④社区活动带动学生积极参与。



  减负之后



  孩子如何真轻松



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  王怀远



  减负·增责·给力·配合



  学生减负是一个牵一发而动全身的系统工程,必须做到“学生减负、教师增责、社会给力、家长配合”才能见到实效。



  减轻中小学生过重课业负担并不是减少学习内容和降低学习质量,而是在不影响休息、娱乐、健身、全面发展的前提下引导学生爱学习、会学习、会应用,成为德智体全面发展的合格人才。为此,教师要努力提高教学水平,向45分钟要效率,精讲精练,在传授知识的同时更关注学习方法的指导,把学生引向愉快地自觉探索文化科学知识的海洋。



  课业负担减轻了,自由活动时间自然相应增加,学校要认真发掘和利用好本校的一切硬件条件和空间,调动每一位教师的积极性,组织学生积极参与唱歌跳舞、书法绘画、气象观测、电脑制作、棋类比赛以及各种体育项目的兴趣小组,让孩子在课余各有所好,在快乐中健康成长。



  学生放学走出校门后,政府要担当起教育引导青少年健康成长的责任。各级图书馆、博物馆、健身场所应该免费向中小学生开放;要挖掘和发挥社区老党员、老干部、老教师、老模范、老军人传帮带的作用;要管理好青少年不宜进入的各种网吧和娱乐场所;要通过各种渠道对青少年进行安全、遵纪守法的宣传教育,为他们的健康成长创造良好的社会环境。



  家长要转变重智轻德的教子理念,多元化全方位看待孩子的成长。事实告诉我们,家长不惜辞掉工作、变卖家产,花大量的时间和金钱放在孩子的文化课补习上,孩子未必会成为社会的有用之才和家长的荣耀。如果只关注孩子考了多少分,上了什么名牌校,而忽视了做人的教育,澳门太阳城138官方网,也很难达到望子成龙、望女成凤的夙愿。



  高级家庭教育指导师



  王力青



  理性减负科学减压



  理性认识学校和家庭的不同教育功能。



  学校教育的方式往往是群体式的、规范化和系统化的。家庭教育的方式往往是个体化的、随意的和无计划的。如果仅从学习角度看,学校教育完成的是知识和技能的传授,而家庭教育则是培养学习兴趣、学习习惯、学习勤奋程度等因素的重要场所。



  减负给培养孩子重要的学习品质留出了更多的时间和空间,形式上缩减了孩子在校园学习知识的时间,实质上为孩子的丰富全面发展创造了条件。



  家长切实担起家庭教育的责任和义务。



  减负的关键在家长。只有家长切实认清自身的教育责任,切实履行自身的教育义务。减负才不会落空。



  学习本是个十分丰富的概念,校园知识的学习仅仅是学习的一个部分。孩子有充分的机会接触社会、接触自然,有充分的机会感知世界也是学习,且是更重要的学习。其次,学习的形式并不只有在课堂。广泛的阅读、丰富的兴趣和爱好、同伴的交流、旅行游玩等等都是良好的学习形式。家庭教育必须承担起发掘和培养孩子学习能力的责任。最后,家长朋友加强自身的家庭教育知识的学习非常必要。可以说,理性科学的教育观念和现代有效的教育方法才能真正为焦虑的家长减负,从而才能真正帮孩子减负。



  减负因人而异,最终目标是减压。



  在减负的过程中,家长朋友要认真分析孩子的情况,和孩子一起制定切实可行的计划,合理安排孩子的课余时间,菲律宾申博138娱乐。充分尊重孩子的发展意愿,同时加以科学的引导。让减负真正发挥作用。



  以我个人陪伴儿子成长的体会:1.一定要培养孩子独立学习的习惯。2.习惯的培养是需要过程的,家长要耐住性子,小步子,慢慢来。一个阶段着眼于一种习惯的培养,当这种习惯稳定下来,再开始培养下一种习惯。其实,决定学业质量的关键习惯不过三个五个:独立学习、专时专用、高度专注、善于总结……在孩子初入学阶段,我们把重点放在独立学习和专时专用上,二年级开始慢慢培养孩子专注和总结的习惯。三年级巩固这些习惯。通过这样的一个过程,孩子的良好习惯养成了,学习也就不再是家长和孩子的辛苦差事儿。过程顺利了,结果就水到渠成。3.注重和老师的沟通,配合教学进展以丰富的方式激发孩子的学习兴趣。老师都期待学生进步,家长都期盼孩子成长,申博太阳城电脑客户端下载。作为家长,要主动加强和老师的沟通,了解孩子的情况,配合老师做好孩子的工作,形成合力,促进孩子更好更快地成长。比如,申博太阳城138官网 波兰总统候选人称,课本上讲秋天了,我们可以利用周末带孩子出去找找秋天、看看秋天,让秋天的概念在孩子眼里丰富起来。回到家里,我们还可以和孩子一起查一查描写秋天的诗句等等,这样的学习是一种无形的无言的学习。在这种学习的过程中,我们要有意识地培养孩子借助工具学习,例如字典和网络,逐渐将这种自主性学习转化为他的自觉独立的行为。这样一个乐于学习、善于学习和独立学习的孩子,他的学业自然不会令人担忧。



  让孩子享受学习的过程,在学习中收获喜悦。以减压为目标的减负过程才会是理性的、科学的,菲律宾申博太阳城微信充值,符合孩子发展目标的。



  李丽霞



  让“减负”落地



  生活中,我们做很多事情,从好的出发点做计划、喊口号容易,但真到去做这件事的实施过程中,会出现很多预料不到的“意外”,就像有句话说的“说着容易做着难”。我们该怎样正确看待和解决这些“意外”,从而让好的方案得到既能播种、生长、开花又有结果呢?



  我觉得,在孩子们“减负”这件事情上,也是如此。为孩子们健康、快乐的学习的思想意识是好的,书面文件也有了,那么他是否能真正的落实到孩子们的学习和生活中呢?



  我所居住的小区,有不少在附近上小学的孩子。因为自己对这个话题的关注,我也进行了一些观察和与一些孩子家长面对面的交谈。



  有些人说:“什么减负令?没听说。”还有的说:“减什么负,就是孩子放学早了。还得照样写作业。”说到给孩子是否报了辅导班的问题,结果得到的回答是:有的人说:您说这不报班行吗?给他报着辅导班,成绩还不是最好的呢?全家就这一棵苗,我们赔不起。有的说:您说这白天越来越长,那么早孩子就放学了,就说需要户外锻炼、需要健康体魄,但给孩子们的时间太多了,孩子都是独生子女,没有集体那种竞争、比赛的气氛,有时候做什么只能坚持一会,提不起兴趣。自己总呆在家里看电视、玩电脑不行,看坏了眼睛不说,对身体健康更不好。报个学习班,有同龄的孩子在一起,学不学的,总有共同的话题说说话也不错。也因此,在周末时,我仍然看到不少家长带着孩子背着小书包去上各种补习班。



  在给孩子“减负”问题上,我觉得应该一方面从学校的老师们对孩子们课程方面进行调整,另一方面,也应该对家长们进行些“家长对孩子教育观念和方法的辅导讲座活动”,从各个方面讲清楚“减负”的理由和目标,让家长们知道怎样的教育观念和教育引导更适合自己孩子的发展。只有家长们的教育观念真的有所转变,才能更好地对孩子实施“减负”令的内容。孩子们才会真的轻松、快乐的学习。




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